各位初二的同学，刚刚接触初中物理。最开始学习的章节就是机械运动。在学习这个章节的时候，我们最先学习的就是长度的测量。如何用刻度尺来测量物体长度呢？下面我们来介绍具体的步骤。
用刻度尺测量物体的长度
测物体长度的步骤遵守：一选；二放；三读数；四单位；
长度的测量具体步骤如下：
一选，是指根据测量要求选择适当量程和分度值的刻度尺。
（a）选量程：选择刻度尺的量程时，要选择一次就能测完全长，不必分段测量的；
（b）选分度值：选择的分度值越小，测量结果的精度就越高。因此，根据被测的对象不同，选择刻度尺的精确程度也不一样，所以需要根据测量要求选择不同精确度的刻度尺。
当我们在安装门窗玻璃时，会测量门窗框的尺寸，有较高的精确度要求，通常的长度只有几十厘米，因此要选用分度值是1毫米的米尺；而测量教室的长和宽时，精确程度要求不高，长度较大，选用分度值要求并不高，利用普通的卷尺较合适。
二放，是将零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体，方向与被测物体一致，不能出现歪斜现象。
如果是零刻度线磨损的刻度尺，可以用没有磨损的整数某整数刻度线代替零刻度线对其物体，用物体另一边测得的刻度值减去选用整数刻度值，就可得到物体的实际长度。
三读数，当我们读数的时候，要让视线与刻度线正对，就是说视线要与尺面相垂直，不要斜视。我们不但需要把分度值的数字准确的读出来，还要把物体的长度估读到分度值的下一位数字。同学们一定要记住，考试的时候最常考的就是估读。
四单位，只有数值，而没有单位，这样的记录是没有任何意义，初学者经常都是只记录了数值，忘了写单位。
另外，应注意最后单位要与所题目要求填写的单位保持一致。举个例子，我们记录的时候读的是22.3mm，但是题目给出的填空后面的单位是cm，我们就要特别注意单位变换，与题目要求保持一致，所以要写成2.23cm。
关于测量的话题，今天我们就谈到这里。对此有疑惑，或有其他想法看法，可以在微信公众号（初中物理七百讲）与我们联系、交流。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：什么叫溢水法？
齐思源老师答疑：当测量体积较大物体体积时用的一种方法。
用水装满大烧杯，以水刚要溢出为准，接着把较大固体浸没在水中，且同时用另一容器承接从烧杯中溢出的水，再用量筒测溢出水的体积V，这些水的体积，就是较大固体的体积。
这是物理教材《测量物质的密度》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：如何在地图上测量两个城市之间公路的长度？
齐思源老师答疑：由于在地图上，两地之间的公路一般不是直线，是弯弯曲曲的，如果用直尺等测量只能测量直线长度，测不出公路的总长度。
这个时候需要用柔软易弯曲还非常容易绷直的棉线来替代。
一般先把棉线的一头固定在其中一个地点，然后用棉线与被测公路重合，直到终点。
最后将与被测公路重合部分棉线的首尾点找到，拉直，用直尺测出其长度，再根据地图上的比例尺换算出两地之间公路的长度。
这是物理教材《长度和时间的测量》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
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作者：齐思源，整理发布：崔哲，王尚物理教研梯队成员。
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