作者:齐思源
初中物理学习方法分享：重视课堂老师布置的一些口头作业，一些难题要多做复习巩固。
前几天有位学生家长向我咨询初中物理学习。家长说，老师布置的口头作业，课下孩子没有去做。结果昨天考试恰好考了一道类似题，孩子没做出来，学校老师很生气，就和这位家长打了电话说这个情况。我想就这个话题，聊聊初中物理的学习。
我想提醒同学们和家长朋友们，初中物理的学习，空喊口号不行，而是要一步步去执行，去落地。再高明、高效的学习方法，不拿来用也毫无意义，对自己的学习没任何帮助。
今天齐思源老师(q.wlmt.org)只谈三个问题，如下：
（1）老师们的一些口头作业要引起重视。我们老师们下课前常布置一些口头作业，类似于同学们课下得把今天讲解的这几道题的解题思路和突破口梳理下，否则还是会一知半解。
认真执行，对学习肯定有帮助。可课下大家是不是认真执行了呢？这种思维作业，和书面作业不一样，作为老师我们也是很难去检测的。
很多家长朋友们都向我咨询过，说孩子课堂都觉得能听懂，可与老师讲解例题非常类似的考题，出现在考试卷里，孩子还是会做错，拿不到分数，这是为什么？
我的教学经历是，凡是重点的内容，有难度的内容，我们老师都会口头布置作业，让同学们在课后多看，要去强化巩固。有这些问题的同学，课下肯定是放松了对自己的要求。
（2）学物理要耐得住寂寞，把前期做过的题多看几遍。卷子发下来，你看看有多少错题老师在课堂上没有讲过？其实很多时候我们高估了自己的能力，听了一遍就认为掌握了，可考题略作变形，在考场上我们就乱了阵脚，还是因为老师讲过的题、求解方法咱们没有搞扎实，所以我说要耐得住寂寞，在课下同学们还把做过的题多看几遍，多分析总结，即使你觉得很无聊；有点做无用功的感觉。
一些物理理论与实际生产联系的问题，同学们课后要多去复习巩固，这类问题彻底理解需要多投入时间。从最近几年中考物理试题命题来看，一大特色就是命题灵活，特别注重学以致用，经常把所学知识与日常生活、生产的结合，而这类问题往往又是同学们的薄弱环节。有的案例，即便是当时理解了，搞懂了咋回事，过段时间遇到类似问题，还是无从下手。比如，浮力在马桶供水箱中的运用，起重机中涉及到的杠杆原理、滑轮组工作特点，等等。
在原来文章中，我都提到过：听懂老师的讲课内容，不是特别难，同学们只要顺着老师思路认真听，都能做到。可把讲过的知识点都理解了，牢牢记在心里，并能熟练灵活应用，解决物理题，这是要在课后投入很多时间和精力的。
物理题难度越大，越需要同学们在课后多温习。哪怕是最难的物理题，老师讲的自己没听明白，只要利用课余时间多看上几遍，甚至看上十遍，肯定能逐步消化掉。
（3）注重锻炼自己的数学运算能力。不得不说，计算是很多学生的薄弱点，同时也是很多学生参加物理考试的重要丢分点之一。大部分的初中物理题，都要通过数学计算才能得出最终结果，同学们在课下要多注意解题能力的锻炼，把自己因为计算做错的题整理分析下，多去总结计算错因，计算出了问题，不能简单的说马虎来应付了事。
从历年中考物理试题来看，物理计算题的最终计算结果分值非常高。如果因为数学问题，而导致中考物理成绩丢分，这多可惜。想在中考里物理拿到高分，数学计算这关必须要过。
科学合理的学习方法，良好的学习习惯，这些对提高物理考试成绩是非常重要的，可这些离开同学们努力付出都是无意义的。
不少同学看了我们的很多文章，也赞同我们的学习建议，可就是不去执行，不想着如何改变自己，不去琢磨怎么提高自己。
学霸的学习方法是好，可那是人家的，你不拿来利用，对你成绩提高没任何意义。是不是这个道理呢？
文章最后，笔者预祝同学们学习不断进步，考试考出好成绩。
文章版权地址。作者：齐思源，北京西城物理教师，王尚物理教研梯队成员。
